“我和我的老师”优秀作品展播丨禾睦：甄玉希与《自给价值论》:台州帮忙烧纸

日前，“我和我的老师”教师节征文比赛获奖名单公布，45篇优秀作品榜上有名台州帮忙烧纸。在这些文字和影像中，我们看到了无数属于“我和我的老师”的故事：有的老师帮助学生走出了学习和生活上的困境，有的老师变成了学生选择师范专业、成为一名教师的信念来源.....甚至还有毕业多年的校友投来稿件，书写对学校和师长的绵延情怀。近日，官微开设“‘我和我的老师’优秀作品展播”专栏，挑选部分优秀作品进行展播，今天推出的是禾睦“甄玉希与《自给价值论》”。

甄玉希与《自给价值论》

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禾睦

今年5月16日上午，台州学院资深教授、经济学家甄玉希因病去世台州帮忙烧纸。惊闻噩耗，悲从中来。

甄老当年给我们说授《政治经济学》，后来又一起共事台州帮忙烧纸。往事历历，透过泪水模糊的视线，浮现眼前。

甄老1933年3月生人，籍贯新昌台州帮忙烧纸。17岁从教，1961年8月毕业于复旦大学经济系，师从著名经济学家蒋学模教授。先后在南京大学政治系、扬州工业学院马列室任教。后调回浙江。先在三门教育局。1978年整合台州师专马列主义教研室，1984年创建政史系，创办台州地区经济学会。是台州地区经济理论研究的创始人和开拓者。

甄老睿智，具有经济战略的前瞻性，始终关注民生问题、善于出思路，学术研究严谨，教书育人初心不变，深受学生爱戴和教师尊重台州帮忙烧纸。

在学生眼里，甄老是一位个性鲜明，真知灼见，简单纯粹、直率真实的老夫子台州帮忙烧纸。

他上课从来都是提前到教室台州帮忙烧纸。左手拿着装有教案、书本、香烟的提包，右手捧着一层厚厚茶垢的杯子。眯着眼睛微微笑，侃侃而谈，循循善诱，一口明显的乡音，一手飞龙舞凤的板书。他主张治国济世的道和术要结合，经济理论和经济技术要结合。带领学生和团队搞调查研究，身体力行理论与实践的结合方法。对学生满腔热情，细微到关心运动锻炼和伙食营养。

甄老是青年教师印象中的邻家大叔台州帮忙烧纸。平易近人，待人宽厚真诚，有真才实学而无教授权威架子，办事好商量，为人宽容格局大。每逢有青年教师上岗请教，他都会推心置腹地传授一些如何看书，如何听课的经验。

他不懂权术，不搞团伙圈子；不恋权，热心扶持青年学者台州帮忙烧纸。政史系师生对甄老的评价是：谦谦君子、典型学者、正派知识分子。

我从中文系转到政史系，两年相处，切身感受到系里领导班子风清气正、政治生态和谐、教学氛围很好台州帮忙烧纸。老师之间相互尊重、开诚布公、协力合作。尤其是青年教师群体凝聚力、向心力很强，不时一起活动。师生团结友爱，关系融洽。

甄老在经济学界第一个创新性地提出“自给价值论”台州帮忙烧纸。该理论包含按劳分配过程，自给价值的生产，自给价值转化为工资，按劳分配制度，工资、成本和利润，货币购买消费品等内容。他认为：支配社会主义工资的规律是自给价值规律，社会主义工资制应当是新价值分成制，企业核算制应当是新成本制或新价值制。1989年，“自给价值论”的经济改革观点被国家经济体制改革委员会采用。

他率先提出台州社会经济建设三大设想和建议：修建甬台温铁路（1984年）、建设台州地区经济中心（机场、港口）（1994年）、筹建台州大学（1994年）台州帮忙烧纸。黄钟大吕，至今回响。

他业余爱好小提琴、二胡、吟诗台州帮忙烧纸。每天平均两三包烟，大前门、红塔山、云烟都曾经是他的好朋友。熬夜是常态，抽烟是癖好，茶叶离不了。

甄老予我多有关爱，私交甚笃台州帮忙烧纸。1986年春天，《自给价值论》专著在上海社会科学院出版社出版后，即签名惠赠。我对茶叶没有特殊爱好，偶尔获得名茶“羊岩勾青”常常转手送给甄老师。他乔迁新居，也是委托我组织学生，一起帮忙。

我调离学校后，甄老和我的交谈放得更开，内容更广台州帮忙烧纸。从学校、学术、师生、家庭，杂七杂八，几乎无话不谈，一聊就半天。他发表论文60多篇，参编《经济学说史教程》，合著《资本论二卷和社会主义运用机制》。谈得最多的是他正在撰写的另一部著作《劳动论》。他说，资本主义社会有《资本论》，社会主义社会应该有《劳动论》。这是一个大工程，要用毕生的精力去完成。现已写了40多万字手稿。

1996年，甄老退休台州帮忙烧纸。后来，定居临海，还在不断思考农村经济改革、共同富裕的创新路径。

悲乎！痛哉惜也！台州师专第一批的两位教授甄玉希、张艺声现在都走了台州帮忙烧纸。还有先前离去的邵全建校长等其他恩师。

此刻，困在沪上的我，唯有虔诚燃香遥祭台州帮忙烧纸。

静心细想，人生真的如金庸所说：“大闹一场，悄然离去台州帮忙烧纸。”

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来源 ：教务处

排版：潘丽楠

出品：台州学院融媒体中心

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