荣成帮忙烧纸:【成长·故事】说述与聆听（第九期）
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Beautiful late autumn
近日，市蜊江小学“说述与聆听——以积极生长者成就积极生长者”师德论坛第九期开说荣成帮忙烧纸。本期主说人是刘珊珊老师和卫月敏老师，他们分别以《点燃梦想的火种》和《春风化雨，润泽童心》为题，说述了温暖的教育故事。
part 02
Beautiful late autumn
《点燃梦想的火种》
说述与聆听 刘珊珊
每个人心中都埋藏着一粒种子，等待着被发现，被播种，被点燃荣成帮忙烧纸。我们如此，学生们亦是如此，那作为教师就是要善于发现学生心中的隐藏的小小梦想。
我所教的2.5班的一位小男生，我暂且叫他小铭吧荣成帮忙烧纸。他从一年级时，我就有所接触这个小男生。当时我在1号楼办公室呢，他所在的班级就我那个楼层。我经常就会被她们班的小班长叫去，说他们班的男生管不了。让我帮着去管。从那个时候我认识了他，可能在我印象里，小铭就是个那个让老师头疼的学生，上课不听课。经常不遵守纪律，和同学打闹。但是我并不知道的是，在他的身体里却埋藏着一个梦想。却从不说起。
现在上了二年级，也是经常在课堂管不住自己荣成帮忙烧纸。批评教育之后也是屡教不改。事后我反思，是不是我的方式不对。我试着慢慢了解他，在一次我给他们班看班，我就观察他正在画一幅画，我便走过去。问他，你画的这是什么。他说，老师这是我在出去旅游坐缆车的时候，看到的一个军事基地，里面就有一个旗杆上面挂着国旗，里面有很多军人叔叔。他们在训练，还有很多房子。我的梦想就是相当一名军人。我听到这里，我就立马觉得，机会来了。我便顺着他的话说，嗯，小铭你这个梦想真是很伟大，你一定可以实现你的梦想的，老师支持你的梦想。这个时候，他就露出了笑容。我借此机会继续说。但是，军人叔叔也都是很厉害的，很有纪律性，并且当军人也不是那么容易的，只有好好学习，有了知识，并且，好好锻炼有了强壮的身体，才可以当军人。并且，在全班同学的面前，公布了他的梦想。小铭同学瞬间眼睛亮了起来。小铭的梦想就是当一名军人。你看他现在坐的多端正啊。就这样，我一点点的引导他，课堂上也渐渐变得不一样了，走路队和上课都认真了起来。队列比赛的时候，小胳膊甩得笔直，口号喊的最响亮。
通过这件事，让我明白一个人的梦想是有多么神奇啊，他的背后推动着你前行荣成帮忙烧纸。让你不断进步和成长，我希望每一个孩子的梦想都能实现，也希望我们也都能看到他们的梦想。
part 03
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《春风化雨荣成帮忙烧纸，润泽童心》
荣成市蜊江小学 卫月敏
开学第一天，这个孩子没来，叫小哲，所以这个名字是我第一个记住的荣成帮忙烧纸。
和原来班主任沟通了解到，小哲的家庭比较特殊，从小姥姥姥爷帮忙看孩子，后来爸妈离婚，孩子判给爸爸，爸爸这学期开学初，又突然生病，开学那天，爷爷奶奶没有能力送孩子上学，孩子姥姥姥爷开学当天坐高铁又回来到荣成，继续帮忙带孩子荣成帮忙烧纸。
好在后来姥姥姥爷回来后，孩子的核酸检测等一系列要收的东西，从来都是及时上传，看得出姥姥姥爷对孩子很是用心荣成帮忙烧纸。只是这个孩子个人比较内敛，动作迟缓，学习积极性不高，常常犯困。处于关心，我就走访了他家。
和孩子姥姥姥爷进行了沟通，首先我就肯定了老人的付出，拉近我们的距离荣成帮忙烧纸。家长很开心，告诉我孩子这个学期学习积极性比以前提高不少，每天7：00就着急出门，要着急到学校值日，作业写的也积极主动的去写，会的比较多。自信信也提升了，和别人家孩子聊天都说自己成绩进步了。
听到家长这么说，我觉得是对我工作的一种肯定，我很开心荣成帮忙烧纸。我和全班同学比较，觉得小哲应该算是待优生，可是通过和家长沟通，我了解到了，小哲相对原来是进步的。回想自己这一段时间与小哲的相处，我没有用有色眼光去看待这样的孩子，我让他去为班级服务，体现自己的价值，我没有因为他今天作业没改完，就剥脱他休息时间。多走进孩子的内心，让他热爱学习，热爱生活，也许比他今天学会这个知识点更重要。
家访之后，我更加关注这个孩子，以及这一类动作慢，知识掌握不是很扎实的孩子了，因为他们慢，所以更多时候是繁重的作业量让他们失去了学习的兴趣，失去了信心，我偷偷的给这样的孩子减负，让他吃透作业中的几道题，也许这样做会有一些成效荣成帮忙烧纸。
我们班还有这样一个孩子，叫小琪，开学没几天，我给他的妈妈打了数不清的电话，都是在沟通他的核酸截图等上传信息问题，每次班级收材料，他都是不打电话催肯定交不上来的荣成帮忙烧纸。作为班主任，遇到这样的家长，我也是无奈了。再说这个孩子，天天不写作业，。所以小琪也就成了我家访的首选，我想去当面与家长沟通一下，了解一下小琪在家里都干什么，有什么兴趣好爱，家长对孩子的期望等等，我都列好了要交流的几个重点问题了。
本来都约好家访的时间了，可是小琪的妈妈，一直不肯让我去家里荣成帮忙烧纸。后来就电话沟通了，我和孩子也进行了深入沟通。通过对其家庭进一步了解，我深深感到孩子的不易，这个家庭的不易，作为老师，我真的想做点什么。我想，我必须得转变对于这一家的看法了。
对于小琪的妈妈，她已经心力交瘁，尽自己最大努力去养育这个孩子了荣成帮忙烧纸。我作为孩子的老师，多体谅她，交晚了材料就提醒她；多夸夸她，比如，周日学校让学生穿校服戴红领巾在家里看班会视频，她给孩子穿戴整齐看视频拍照片发给了我，我立马回复表扬她积极配合学校工作。
对于小琪，相对于同龄的孩子，他已经承担了太多，哪有一个五年级的孩子有时候能做到家里只有自己，自己管自己，妈妈叫好外卖自己吃，早上自己起床，妈妈叫车孩子自己上学荣成帮忙烧纸。我当时听到这个情况，我都忍不住掉眼泪了。我可以努力做到让小琪保证课堂听课，校内作业质量。勤与他沟通，多关注他，让他快乐的生活，积极的学习。我通过与他沟通了了解到他是有些题目不会，作业就做不下去了，干脆就不写了。我给他支招，可以把不会的题目空着，接着往下写，第二天来学校找老师，找同学问，还可以晚上就直接钉钉上问我。这个事情，不能着急，习惯养成不是21天吗？哪那么快出成效。
习习的春风，能够唤醒孩子们的朝气荣成帮忙烧纸。我希望我循序善诱地教育让每一朵花儿都尽情绽放，把每一个童年努力点亮。
图文：张译丹
编辑：岳佳翰
审核：袁宁
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