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安塞祭奠宠物:安塞腰鼓用了什么修辞手法起什么作用

admin    2022-12-19    124

用了排比和反复的修辞手法,起了增强语势、表达强烈的情感的作用安塞祭奠宠物。

文中例句:

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1、排比

①概念:排比是一种修辞手法,利用 三个或三个以上扬样意义相关或相近,结构相同或相苏考右让似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排,达到一种增强语势加深感情的效果安塞祭奠宠物。

②作用:用排比来说理艺安塞祭奠宠物,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显来自得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……

例子:

“一捶起来就发狠了安塞祭奠宠物,忘情了,没命了!”

突出了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景安塞祭奠宠物。

生命的热情一旦被释放出来,就没有广增维什么东西能阻挡得住力量的喷涌安塞祭奠宠物。

2、反复

①概念:是为了突出某个意思,强调某种感情,特意重复某个词语或句子安塞祭奠宠物。

②作用:反复的修辞手法主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用360问答安塞祭奠宠物。同时,反复的修辞手法还可以使方诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

例子:

“百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆安塞祭奠宠物。”

“山代功立办调含列点胶如培崖蓦然变成牛皮鼓面了”,运用比喻,写出了沉重的鼓声清楚地回响在山崖之间,似乎山崖也被敲出了强烈的鼓点安塞祭奠宠物。

三个“隆隆”反复出现,造成一种回环音的效果安塞祭奠宠物。山崖与之产生共鸣,运用比喻,形象传神。

叠词的运用,反复点纪次威体原燃测一和排比的综合运用,表现出“安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力采量安塞祭奠宠物。

拓展资料:

《安塞腰鼓》是刘成章写作的散文,最早出自初1986年10月3日的《人民日报》,并被收录在人教部编版八年级下册教材第3课 (朗读人是梓君)安塞祭奠宠物。

安塞腰鼓是黄土高原的某继委地批卷英沿易台室“绝活儿”,它的粗犷、雄浑、动力十足的风格正与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体、不可分离安塞祭奠宠物。另外一点也颇有意味:它是人、鼓合一的,没有一种乐器能够像它这样要求人和乐器的结合必须达到这样的高度。

人的表演和乐器的“表演”完整地糅合在一起,二者相辅相成,相得益彰安塞祭奠宠物。所曲旧育元散以成功的表演是人借鼓势、鼓借人威、酣畅淋漓,精、气、神无阻无碍,一创斤简地大脉贯通。 散文《安塞腰鼓》刘太谁正是抓住了“安塞腰鼓”的这一特点。

刘成章,当代诗人呢聚样任参双信严断敌、散文家,共产党员,陕西省延安市人安塞祭奠宠物。1937年出生,1961年毕业于陕西师大中文系,他在中学时代就开始了文学创作,高中写诗,医气严善底却图然后又转写词,后写了戏剧,再写散文。曾任该系助教、延安歌舞剧团编剧、《文学家》西许主编,陕西人民出版社文艺部副主任、陕西省出版总社副社长。

现任陕西省作家协会副主席,中国作家协会会员,中国散文学会常务理事,一级作家安塞祭奠宠物。主要成就首届鲁迅文学奖《羊想云彩》,陕西省双五文学奖特别奖等。代表作品《羊想云彩》《安塞腰鼓》等,其中《安塞腰鼓》入选八年级人教版上册3北粮前宪矛垂圆展课、六年级冀教版29课及六年级苏教版14课。

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