道家思想:全国中小学教师资格考试重要知识：孔子的教育思想

孔子（公元前551年—公元前479年），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜市）人，中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人道家思想。

孔子的教育思想：（1）有教无类；（2） 学而优则仕；（3）学而知之；（4）启发式教学；（5）因材施教道家思想。

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孔子经典言论分析

1. 自行束脩以上，吾未尝无诲焉道家思想。

解析：孔子这句话的意思是只要是主动给我十条干肉作为见面礼物的，我从没有不给予教诲的道家思想。体现了孔子的有教无类的代表思想。

2. 学而不已，阖棺乃止道家思想。

解析：学习是不可以停止的，一个人应该是到了盖棺材的时候才能停止学习道家思想。这句话体现了终身学习的理念。

3. 不愤不启，不悱不发道家思想。举一隅不以三隅反，则不复也。

解析：此话出自《论语·述而》，说述的是孔子的启发教育之道道家思想。“不愤不启”，强调教育要掌握时机；“不悱不发”，强调教育要因势利导；“举一隅不以三隅反，则不复也”则强调教育要循序渐进。教师应当注重启发式教学，促进学生全面发展。

4. 学而不思则罔，思而不学则殆道家思想。

解析：此话出自《论语·为政》，为孔子所提倡的一种读书及学习方法道家思想。只学习而不思考，就会陷入迷茫的困境；只是空想而不学习，也会精神疲倦而一无所得。学习与思考是相辅相成的，缺一不可。只有把学习和思考结合起来，才能得到实实在在的收获。

5. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者道家思想。

解析：对于学习这件事，知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人道家思想。用现在的话来说，兴趣就是最好的老师。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解。

例题解析

1. 子曰：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉道家思想。”《论语》中这句话体现的教育思想是（ ）

A. 启发诱导

B. 因材施教

C. 有教无类

D. 诲人不倦

2. 子路对教育的作用不以为然，说：“南山有竹，人不去管它，照样长得直；砍来当箭，照样能穿透犀牛皮道家思想。”孔子对他说：“若是将砍来的竹子刮光，装上箭头，磨得很利，岂不射得更深吗?”子路接受了孔子的教诲，成了孔门的学生。孔子的做法体现了哪一德育原则?（ ）

A. 教育影响的一致性、连贯性原则

B. 理论联系实际原则

C. 长善救失原则

D. 疏导原则

3. 王老师在教学中总是尝试新的教学方法，在音乐课上，王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词，评选“最美歌词”和“最具创意奖”，同学们对音乐课的兴趣大增道家思想。下列选项中是孔子所说，且与王老师做法相FU的是（ ）

A. “吾生也有涯道家思想，而知也无涯”

B. “学而不已道家思想，阖棺乃止”

C. “古人于为学道家思想，终生与之俱”

D. “朝闻道道家思想，夕死可矣”

4. 下列主张属于儒家教育思想的是（ ）

A. 有教无类

B. 道法自然

C. 绝圣弃智

D. 以吏为师

参考答案

1. C

解析：孔子这句话的意思是只要是主动给我十条干肉作为见面礼物的，我从没有不给予教诲的道家思想。体现了孔子的有教无类的代表思想。

2. D

解析：孔子针对子路对教育作用的不以为然，提出经过加工后的竹子能够射的更远，意为经过教育的人能取得更好的成就，由此改变子路的观点道家思想。这FU合疏导原则的内涵。

3. B

解析：本题考查教师职业道德道家思想。题干中王老师的做法体现了终身学习，B项出自于《韩诗外传》，《韩诗外传》中有这样一手记载：孔子燕居，子贡摄齐而前曰：“弟子事夫子有年矣，才竭而智罢，振于学问，不能复进，请一休焉”。……孔子日：“学而不已，阖棺乃止”。“ 学而不已，阖棺乃止”这句话的意识是说：学习是不能停止的，一个人应该是到了棺材的时候才能停止自己的学习。与题干意思相FU，因此，本题选B。A项出自于《庄子·养生主》，这句话的意思是说：生命是有限的，知识是没有穷尽的。与题干不FU，故排除。C项是梁启超的观点，这句话的意思是：治学是一件终身大事，修身更是一件终身大事。与题干不FU，故排除。D项出自于《论语·里仁》：“子曰：‘朝闻道，夕死可矣。’” 这句话形容对真理或某种信仰追求的迫切。与题干不FU，故排除。

4. A

解析：有教无类是儒家孔子提出的针对教育平等的教育思想道家思想。故选择A。B选项，崇尚道法自然是道家思想。C选项，绝圣弃智出自《道德经》，意思是弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想，属于道家思想。D选项，以吏为师是李斯提出来，属于法家思想。

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